ENG4015 – Studentaktive læringsformer og vurdering i engelsk-undervisningen
Kursoversikt
ENG4015 gir innsikt i ulike måter å organisere, presentere og vektlegge lærestoff på i engelskundervisningen. Emnet fokuserer på koblingen mellom akademisk engelsk og engelskundervisning i videregående skole, samt hvordan nye læreplaner påvirker undervisningen. Studentene lærer å lage, anvende og vurdere undervisningsmateriale knyttet til spesifikke læreplanmål.
Karaktervurdering
Dette emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Vurderingen er basert på en muntlig presentasjon av et undervisningsopplegg utviklet under praksisperioden.
Viktig informasjon
Undervisning
15 timer seminar/veiledning fordelt på 7 møter. 60% oppmøtekrav (4 av 7 seminarer).
Praksis
15 dagers praksis ved en praksisskole. Utarbeiding og utprøving av undervisningsopplegg.
Eksamen
Muntlig presentasjon av undervisningsopplegget utviklet i praksisperioden.
Læringsmål
Planlegge og vurdere undervisningsmateriale, formidle læringsstrategier, vurdere elevtekster og muntlige fremføringer.
Opptak
Kun åpent for studenter på lektorprogrammet med masterspesialisering i engelsk i 9. semester.
Obligatoriske forkunnskaper
Bestått ENG4000 eller ENG4112.
Eksamensspråk
Engelsk og norsk.
Vurderingsform
Bestått/Ikke bestått.
Ukentlig timefordeling for ENG4015
-
15 timer totaltSeminar/veiledning
-
15 dagerPraksis
